“傳承精神，自我提升”是四月份德育主題。為打造主題班會系列課程，促進班主任專業(yè)成長，3月31日，高二級部開展了第六次主題班會課觀摩研討活動。本節(jié)課主題為“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神”，由高二（6）班班主任王閱老師執(zhí)教，高二級部主任左飛、教學部長肖青、德育部長饒衡山以及高二年級全體班主任參加，活動由饒衡山主持。

班會開始，王閱老師用短視頻帶領大家走進雷鋒、認識雷鋒。

情景劇 “雷鋒的故事”進一步詮釋了“雷鋒精神”。

開展“雷鋒精神是否過時？”辯論賽，賦予雷鋒精神新含義，啟發(fā)大家尋找“身邊的雷鋒”，從校外的醫(yī)生、警察，到校內(nèi)的老師、自管會成員、課代表等，都是雷鋒精神的體現(xiàn)，最后

帶領全體同學合唱“學習雷鋒好榜樣”，在歌聲中結(jié)束本次班會課。

研討活動中，各位班主任積極點評，高度評價了本次班會課主題鮮明、條理清晰、教育力強；活動形式多樣，緊密聯(lián)系生活實際，具有較強的教育性和實效性，并從語言感染力、辯論賽設計、開頭引入和總結(jié)等方面提出優(yōu)化建議。

最后左飛作總結(jié)性發(fā)言，主題班會觀摩研討活動不僅為班主任提供了一個展示的平臺，也為其他班主任提供了一個學習交流的機會。通過觀摩研討，大家對自己的工作有了不同的思考和認識，為今后的班級管理工作提供更多的管理經(jīng)驗。同時期望在新學期，班主任們要深入班級管理，直面問題和解決問題，不拘泥于常規(guī)管理，敢于創(chuàng)新嘗試，同時要注重學優(yōu)生的培養(yǎng)和學困生的幫扶工作，讓每一位學生都學有所獲，行有所成，不斷成長。

研討結(jié)束后召開了班主任例會，肖青和饒衡山就學生培優(yōu)、班級常規(guī)管理、創(chuàng)建特色班級等方面工作作了細致的布置。 

前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。本次主題班會觀摩研討活動進一步促進了班主任的專業(yè)發(fā)展，提升了班主任綜合素養(yǎng)，凝聚了育人智慧，共譜三中教育新篇章。