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    深入教學(xué)一線 助力課堂教學(xué)
    字體【 】  編輯日期:2016/4/23    編輯:查旸    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

    2016年4月18日至22日,銅陵市教育局教研室副主任、物理教研員汪大勇老師來到銅陵市第三中學(xué)進行為期一周的駐;顒。在這期間,汪大勇老師深入教學(xué)一線,認(rèn)真聽取了我校多位物理教師課堂教學(xué),與授課的教師深入探討課堂教學(xué)的方式方法及策略。

    4月21日晚,百忙中的汪主任為三中學(xué)子做的題為《以力學(xué)為例談中學(xué)物理的高端學(xué)習(xí)》的講座,汪主任風(fēng)趣的講解,精辟的分析,獨到的方法在三中學(xué)生和老師中產(chǎn)生熱烈的反響。

    4月22日上午,銅陵三中物理教研組全體教師在校綜合樓二樓教師閱覽室和汪主任進行了一次輕松、愉快,極具思想性的座談會,會議開始汪主任首先談了這一次駐校的目的就是想在提高物理高端學(xué)習(xí)的方面做一些嘗試與推廣,對三中物理教研組之前的工作予以肯定,并對今后工作的開展提出了一些寶貴的意見。在談到他這幾天聽課后的感受時,對幾位授課教師的課堂教學(xué)予以肯定。他提出高中物理課堂教學(xué)要有理論色彩,要有嚴(yán)密的邏輯過程及抽象過程。同時汪主任對三中物理競賽提出了自己的建議和展望,對近三年所取得的成績予以充分的肯定。會議在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。


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