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我身邊的好老師系列之——姜貴紅老師

人們都說，老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；亦有人說老師是默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是無私奉獻(xiàn)的代名詞，是認(rèn)真負(fù)責(zé)的典范。

從小到大，我上過許多位老師的課，接受過許多位老師的教育，其中有嚴(yán)厲的、有幽默的，也有一本正經(jīng)的，但從來沒有一位老師像他那樣平等的對待學(xué)生，真誠的與學(xué)生溝通，總是給予學(xué)生最大的鼓勵與支持。他就是我的高中班主任---姜貴紅。

我記得初次見到他的時候，他拿著一沓厚厚的錄取通知書，對每一個新進(jìn)班級的學(xué)生點(diǎn)頭微笑。愛笑、友善、就是我對他的第一印象。軍訓(xùn)時，原本可以在辦公室吹著空調(diào)，喝喝茶的他，不知為什么會出現(xiàn)在的操場上，看著我們，陪著我們一起暴曬在炎炎烈日下。從我們踏進(jìn)校園的那一刻起，他就一直陪伴在我們身邊。

因為他名字里面帶有“紅”字，我們私底下親切的稱他為紅哥。紅哥雖然年輕，但他是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師：雖然愛笑，但卻不失威嚴(yán)。而他的教學(xué)更是內(nèi)容生動，感情豐富，他總能把無聊的語法講的生動有趣，讓我們聽得津津有味。在他的課堂上，一個個復(fù)雜的單詞也能變成一串串美妙的音符；生疏的外文，也能讓我們心生親切感，不由自主的想去了解、學(xué)習(xí)。

每天早晨，他都會早早的來到教室，督促我們早讀，苦口婆心的教育我們，一日之計在于晨。下午，哪怕沒有他的課程，他也會早早的來到班級，等到我們所有人到齊開始上課時，他才默默地離去。他的心始終牽掛著我們，希望我們能多學(xué)點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，能在高考的時候沒有對不起自己。

他不僅對我們每個人的學(xué)習(xí)生活關(guān)心，而且更注重教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ麜r常說，學(xué)會做人是第一位的，先要學(xué)會如何做人，再把學(xué)習(xí)搞好。他經(jīng)常教導(dǎo)我們對待老師要有禮貌，對待同學(xué)要友好互助等等。盡管這些話我們從小聽到大，但他還是不厭其煩得說給我們聽。

姜老師自從成為我們班的班主任，便把愛心平均分成55份，每一份都毫無保留的傾注在我們身上。當(dāng)我們有不明白的問題時，他會全力幫我們解答，直到我們弄懂為止。我們考的不好時，他會比我們還急。我們哪里受傷了，他會給我們關(guān)心的問候。幾乎每個月，他都會抽時間挨個找每個同學(xué)單獨(dú)談話，了解近期我們的學(xué)習(xí)與生活，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，給予我們鼓勵。

還記得高二的時候，我和媽媽吵架，賭氣說不念書了，結(jié)果下午就真的沒去上學(xué)。當(dāng)他得知我沒來上課時，急忙趕到我家，勸我去上學(xué)，開解我媽媽和我的矛盾。記得那時我哭得很兇，在學(xué)校邊上課邊哭，他下課后把我叫到一邊，沒有嘲諷沒有批評，而是告訴我，他理解我青春期的叛逆，但是要學(xué)會控制情緒。他說我很優(yōu)秀，不能放棄學(xué)習(xí)，放棄未來。在我最無助難過的時候后，是他給了我支持與力量。

其實他也是個感性的人。在2015年的元旦班會上，在高考動員大會上，當(dāng)我們挨個擁抱他，感謝他的時候，錚錚漢子的他的眼眶也著實濕潤了。

其實，他也有家庭，也有孩子。而他卻把他的時間和精力幾乎全部傾注在了我們身上。從早上七點(diǎn)的早讀，到晚上十點(diǎn)半的晚自習(xí)，我們在學(xué)校，他也在學(xué)校。他不是不愛自己的孩子，不是不關(guān)心自己的家庭，而是教師的責(zé)任，教師的使命讓他為我們一再的付出，不求回報。

是啊，三年的時間，他早已不再是我們的老師，而是我們的親人，我們的大哥哥。感謝的話說不盡，贊美的辭藻用不完。平凡的他，沒有驚天動地的偉業(yè)，也沒有功名顯赫的榮譽(yù)，但卻用樸實實無華的真情，贏得了我們每一個人的心，成為了我們心中不平凡的紅哥！

六月在即，畢業(yè)與成熟的字眼格外扣人心弦，各種留戀與不舍早已涌上心頭，而言語總是在某種程度上限制情感的表達(dá)。

老師，當(dāng)蠟炬成灰時，您就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時，您將會永恒！驀回首，串起春秋的腳步。我們的人生，在您的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前……