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    銅陵三中2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期主題班會(huì)安排表
    字體【 】  編輯日期:2014/5/8    編輯:政教處    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

    銅陵三中20132014學(xué)年度第二學(xué)期主題班會(huì)安排表  

    周次  

    班會(huì)主題  

    目的及內(nèi)容  

    時(shí)間

    備注

    1  

    日常行為規(guī)范教育  

    讓學(xué)生明確中學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生日常行為! 

    2.17

     

    2  

    從小事做起,以德律己  

    加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),教育同學(xué)們從小事做起,做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生! 

    2.24

     

    3  

    “我身邊的好老師”及感恩教育  

    通過(guò)“我身邊的好老師”推薦、宣傳等,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩! 

    3.3

     

    4  

    學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)  

    開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)班會(huì)動(dòng)員,組織志愿者參加校園義務(wù)勞動(dòng)! 

    3.10

     

    5  

    文明禮貌教育  

    養(yǎng)成教育是讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的循環(huán)往復(fù)中由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),最終內(nèi)化為自己的一種素質(zhì),通過(guò)文明禮貌教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)! 

    3.17

     

    6  

    公民道德建設(shè)  

    充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)公民道德建設(shè)的長(zhǎng)期性、重要性和緊迫性,并把它作為學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容! 

    3.24

     

    7  

    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育  

    學(xué)習(xí)先烈感人事跡,讓學(xué)生接受了愛(ài)國(guó)主義教育,勉勵(lì)學(xué)生不忘革命先輩的豐功偉績(jī),懂得幸福生活來(lái)之不易,明確作為新時(shí)代的中學(xué)生所要肩負(fù)的歷史使命。  

    3.31

     

    8  

    “三愛(ài)三節(jié)”主題教育  

    對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育! 

    4.7

     

    9  

    “經(jīng)典誦讀”及勵(lì)志教育  

    認(rèn)識(shí)到拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水去澆灌,用行動(dòng)去詮釋;成功需要用拼搏去交換,用激情去超越! 

    4.14

     

    10  

    法律在心中,文明伴我行  

    使學(xué)生從認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性和沉溺于游戲、逃課、賭博、攀比的危害性。  

    4.21

     

    11  

    校園是我家,衛(wèi)生靠大家  

    教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,克服亂扔亂丟垃圾的不良習(xí)慣,積極參加志愿者活動(dòng),營(yíng)造美麗、潔凈的校園環(huán)境! 

    4.28

     

    12  

    生命之舟,愛(ài)心鑄就  

    讓學(xué)生懷著感恩的心去看待身邊的人和事,去面對(duì)世界和人生,培養(yǎng)學(xué)生的寬容和愛(ài)心! 

    5.5

     

    13  

    面對(duì)失敗時(shí)的自我調(diào)整  

    人生在世,不可能一帆風(fēng)順。通過(guò)案例分析,教育學(xué)生正確面對(duì)失敗和挫折,學(xué)會(huì)自我心理調(diào)整,注重心理輔導(dǎo),樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)信念! 

    5.12

     

    14  

    學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流  

    讓學(xué)生知道良好的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,重視學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑! 

    5.19

     

    15  

    學(xué)習(xí)方法和心理健康輔導(dǎo)  

    明確學(xué)生學(xué)習(xí)目的,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)和考前心理輔導(dǎo),樹(shù)立必勝信心! 

    5.26

     

    16  

    讓安全與生命同行  

    讓學(xué)生初步掌握日常安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。  

    6.2

     

    17  

    環(huán)境日教育: “共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”  

    結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的公物保護(hù),加強(qiáng)環(huán)境教育,讓學(xué)生從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。  

    6.9

     

    18  

    設(shè)計(jì)自我,成就未來(lái)  

    引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖,并付之行動(dòng),教育學(xué)生只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向?qū)儆谧约旱某晒! ?/P>

    6.16

     

    19  

    尊重生命,安全出行  

    “安全無(wú)小事”,教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),遵守交通法規(guī),安全文明出行,杜絕騎摩托車上學(xué)的行為! 

    6.23

     

    20  

    假期安全教育  

    對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),布置暑假安全注意事宜! 

    6.30

     

                                                                                 銅陵三中政教處

                                二〇一四年二月十九日   

     

     

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